卜課 |
卜课 起课(占卜方法的一种),用掐指、摇铜钱等方法占卜 占卜方法的一种。或用六壬课,或摇铜钱看正反,或掐指推算干支,以推断吉凶。 曹禺 《北京人》第一幕:“主人们有时在这里作画吟诗,有时在这里读经清谈,有时在这里卜神课。” |
五堂功課 |
辞典解释五堂功课wǔ táng gōng kè 中国佛教寺院从明末以来,寺院住众每天必定上大殿作早晚课诵,早课有二堂功课,晚课有三堂功课,合称为「五堂功课」。 |
課藝 |
课艺 kè yì 课艺(课艺) 汉 (1).谓种植。 宋 周密 《癸辛杂识前集·葖》:“《谈苑》云 江 东居民岁课艺,初年种芋三十亩,计省米三十斛;次年种萝菔三十亩,计益米三十斛;可见其能消食。”(2).研读制艺(八股文)。 清 魏源 《陕西按察使赠布政使严公神道碑铭》:“夫人手缫车以教纺棉,二子杂诸生以课艺。”(3).课试之制艺。《文明小史》第二四回:“左翻右翻,把两个题目找出,原来是格致书院课艺里的现成文章。”《中国现在记》第一回:“名 |
課蜜 |
课蜜 课蜜,拼音kè mì ,出自金 元好问 《赠休粮张炼师》。 |
工課 |
工课 工课,学生在规定时间内应完成的写作�p诵习�p阅读等作业。 |
窰課 |
旧时官府向窑户征收的税。 |
還課 |
还课 传统教学模式中,学科教学处于封闭状态,教学环境封闭,教与学的分工封闭,数学课程应致力于学习方式的转变,倡导积极主动、勇于探索的学习方式,让学生通过不同的自主学习、探究活动、体验数学的“再创造过程以及数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识,让学生的数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在教学实践中,摸索出了一种新型的数学学习方式—“还课”。 |
課後輔導 |
辞典解释课后辅导kè hòu fǔ dǎo 正常上课时课程结束后所进行的课业辅导。 德语 außerschulische Förderunterricht (S), Förderunterricht, Förderstunde (S), Nachhilfeunterricht, Nachhilfestunde (S) |
課外輔導 |
辞典解释课外辅导kè wài fǔ dǎo 正常课程以外的教学活动。 如:「很多学生放学以后还要参加课外辅导。」 |
課通 |
课通 kè tōng ㄎㄜˋ ㄊㄨㄙ 课通(课通) 犹学通。 五代 王定保 《唐摭言·乡贡》:“一岁辄课通经艺,补文学掌故。上第为郎。其秀异等,太常以名闻;其下材不事学者,罢之。 |
課本 |
课本 (书籍)概念 课本,通俗的说就是在学校使用的书籍,也叫“教材”或“教科书”。它是教师教育学生的蓝本,也是师生进行教学互动必不可缺少的工具。它能提供丰富的阅读材料,营造自主学习的情境,促进学习方式的改变。主要体现在教学过程中,学生通过课本能够学习系统的知识,能够培养美好的情感,能够陶冶美丽的情操,让学生在学好本领的同时树立正确的、科学的价值观、人生观和世界观。 |
夫課 |
夫课 夫课是汉语词汇,读音是fūkè,意思是犹功课。指每日的工程进度。 |
追課 |
追课 追课,拼音是zhuī kè,是一个汉语词汇,释义为催交赋税。 |
課目 |
课目 例子:(宋) 宋祁《贺宋安抚启》:“持节朔陲,尽得藩渠之要领。入敷课目,启沃宸聪。” 聂绀弩《血书》:“二十年前,在 莫斯科 读书,有一种课目叫‘列宁主义’,是专门研究 列宁 的著作的。” 吴组缃 《山洪》三一:“猎户队集合的时候,有两个特殊的课目,一个是关于新兵器的知识……一个是战斗教练。” |
柳課 |
柳课 柳课是汉语词语,拼音liǔ kè,解释为向御河边种柳者征收的苛税。 |
基礎課程 |
辞典解释基础课程jī chǔ kè chéng 高等学校中,教导学生有关学科的基本概念和规律的课程,为进一步学习专门知识的基础。 |
課詩 |
课诗 课诗,读音为kè shī,汉语词汇,指写作与诗歌。 |
課椅 |
课椅 课椅是汉语词汇,拼音是kè yǐ,意思是学生上课坐的椅子。 |
課役 |
课役 课役,汉语词语,作动词意为“督促”“促使”,作名词意为“赋税”“徭役”。 |
神課 |
神课 shén kè 神课(神课) 占卜的一种。《九命奇冤》第二回:“ 江西 马半仙 ,专参六壬神课,兼精命相,阴阳地理。” |