以利相倾 |
以利相倾【解释】依靠钱财争权夺利,互相排挤。 |
以眼還眼 |
【解释】用瞪眼回击瞪眼。比喻用对方使用的手段来回击对方。【出处】《旧约全书·申命记》:“以眼还眼,以牙还牙,以手还手,以脚还脚。”【示例】我们~,以牙还牙!敌人用大炮来轰我们,我们也用大炮去回答他们。 ◎张天翼《新生》 |
引以为耻 |
引以为耻【解释】以此事为自己的羞耻。【示例】巴黎和谈,国人皆~。 |
挾天子以令天下 |
【解释】挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。同“挟天子以令诸侯”。 |
翠以羽自残 |
犹言翠以羽殃身。 |
以昼卜夜 |
谓尽情欢乐昼夜不止。参见:卜昼卜夜 |
以脫 |
辞典解释以脱yǐ tuō 一种无色透明的挥发性液体。为英语 ether在化学上的音译。参见「乙醚」条。 |
以一當十 |
【解释】当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。【出处】《战国策·齐策一》:“一而当十,十而当百,百而当千。”《史记·项羽本纪》:“楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。” |
睠以佳耦 |
辞典解释睠以佳耦juàn yǐ jiā ǒu 耦,配偶。睠以佳耦指因关心而为他人介绍好的配偶。 唐.皇甫枚《王知古》:「倘获托彼强宗,睠以佳耦,则生平所志,毕在斯乎。」 |
以一知萬 |
【解释】从了解一点到推知其他许多事物。【出处】《荀子·非相》:“以近知远,以一知万,以微知明,此之谓也。”【示例】正确的学习方法是举一反三,~。 |
行以求知 |
辞典解释行以求知xíng yǐ qiú zhī 真正的知识是来自生活中的实践及学习,为美国教育哲学家杜威的一句教育名言。 |
聊以自娛 |
【解释】聊:姑且。姑且用以自我娱乐宽慰。【出处】《汉书·南粤王赵佗传》:“西北有长沙,其半蛮夷,亦称王。老夫故敢妄窃帝号,聊以自娱。”【示例】弹琴鼓瑟,~。 ◎《宋书·乐志四》【近义词】聊以自慰【语法】偏正式;作谓语、定语;指自我欣赏 |
率以為常 |
【解释】指成为经常的事。【出处】《北齐书·司马子如传》:“及其当还, 高祖及武明后俱有赉遗,率以为常。”宋·文天祥《与朱太博埴》:“骑马囊饭,朝往夕还,率以为常,而山外事一毫不接耳目矣。”【示例】由此蹈隙相会,~。 ◎清·王韬《凇滨琐话·魏月波》 |
行以肆夏 |
谓按《肆夏》的节奏缓步徐行。周礼,君王、公卿等在寝宫内,奏《肆夏》之乐,合着舒缓的节拍慢慢行走。后亦指合乎这种节奏的舒徐步态,表示有地位、有身份者的斯文稳重。《肆夏》,古乐名,《九夏》之一。亦作:行以采齐 、行中肆夏 |
以辭取人 |
【解释】根据人的口才去判断其智能。同“以言取人”。【出处】《孔子家语·子路初见》:“宰我有文雅之辞,而智不充其辩。孔子曰:‘ ……以辞取人,则失之宰予。’” |
以强胜弱 |
以强胜弱【解释】指凭强大的力量欺凌弱小者和少数。【出处】《商君书·画策》:“神农既没,以强胜弱,以众暴寡。” |
儉以養德 |
【解释】节俭有助于养成质朴勤劳的德操。【出处】三国·蜀·诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。” |
夙願以償 |
辞典解释夙愿以偿sù yuàn yǐ cháng 长久以来的愿望得到实现。 如:「经过多年的努力,他终于夙愿以偿。」英语 a long-cherished ambition is realized |
賫志以歿 |
【解释】指怀抱着未遂的志愿而死去。同“赍志而殁”。 |
以錐刺地 |
【解释】用锥子刺地来测量地的深浅。比喻见识浅陋,所知甚少。【出处】《庄子·秋水》:“是直用管窥天,用锥指地也,不亦小乎!”【近义词】以蠡测海、以管窥天【语法】偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义 |