更有一种专门技术家，归国后无所用其长，亦卒至学非所用，不能施展。★冯玉祥《我的生活》第三十三章
他是学文学的,可现在却搞起了汽车修理,真是学非所用!
我们读书应该学以致用,不应该学非所用。
他笑笑说明学非所用有感而发,请卫珍在王老板那儿美言几句。
学非所用,用非所学,毕业即失业的现象还是大量存在的。
对于每一个单位来说,都应该防止出现学非所用、用非所学现象,一定要避免积压人才,浪费人才。
此外,中职学生毕业后,还存在“学非所用”、“用非所学”的现象。
生活中有太多自己不喜欢又不得不做的事情,学非所用,用非所学,所学专业在实际工作中无用武之地,为生存拼命读书却不是自己喜欢的。
毫无实际意义,耗读书人太多的时间和精力,科举制是学非所用,用非所学。
人才最怕的是学非所用、用非所学、用其所短。
我国的职教与普教比例严重失衡,造成培养的学生学非所用,用非所学,学用脱节,这是何等巨大的资源浪费。